PISA 2025 sonuçlarında Türkiye, matematik, fen ve okuduğunu anlama alanlarının üçünde de puanını en fazla artıran ülke oldu. Dr. Abdulkadir Özbek, Türkiye’nin özellikle beceri temelli sınavlara geçişinin bu başarıda önemli rol oynadığını belirtirken, velilere de çocukların yalnızca akademik başarısına değil, okul hayatına ve duygusal ihtiyaçlarına daha fazla odaklanmaları çağrısında bulundu.
PISA 2025 sonuçlarında Türkiye, 91 ülke arasında matematik, fen ve okuduğunu anlama alanlarının üçünde de puanını en fazla artıran ülke oldu. OECD tarafından üç yılda bir gerçekleştirilen Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı PISA, 15 yaş grubundaki öğrencilerin okuduğunu anlama, matematik okuryazarlığı ve fen okuryazarlığı becerilerini ölçüyor.
Dr. Abdulkadir Özbek, Türkiye’nin elde ettiği sonuçları değerlendirerek, özellikle öğrencilerin öğrendikleri bilgileri gerçek yaşamda kullanabilme, problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerinin ölçülmesinin önemine dikkat çekti.
